Kedves Pályázók, kedves Mentortanárok!
Véget ért az idei Tantárgyháló második fordulója, amelyre összesen 24 tanuló küldte be dolgozatát. A versenybizottság átnézte a pályaműveket. A pontozásnál komoly szerepe volt a „hálósított” tartalomnak, az eredetiségnek és az összefüggések feltárásának. Méltányoltuk az önállóságot és a kutatás minőségét, a kidolgozottságot, valamint a tudományos munkákra vonatkozó technikai követelmények tiszteletben tartását. A nyelvhelyesség és helyesírás is szempont volt az értékelésnél, ahogy a szakirodalom és a hivatkozások feltüntetése is.
Az értékelés elvégeztével megállapítottuk, hogy a legtöbb pályamű kiváló munkáról, mentortanár-diák együttgondolkodásról tanúskodik. A legtöbb dolgozat megfelel a pályázati kiírásban szereplő kritériumoknak, megragadó és színvonalas kutatásokat, frappáns következtetéseket tartalmaz. Alig akadt, de sajnos akadt olyan munka is, ahol – talán a tanár-diák elmélyült együttműködésének hiányában – kifogásolható volt maga a tartalom, a formai jellemzők, a tagoltság és a hivatkozások is elmaradtak.
Mindent összevetve – eredményesnek tekinthető a Tantárgyháló második fordulója, és az eddigi ismereteink alapján, nagyon izgalmas harmadik forduló, azaz döntő előtt állunk!
A harmadik fordulóba azokat a tanulókat/pályaművek szerzőit hívjuk, akik írásbeli munkája a Versenybizottság értékelése alapján a legtöbb pontot szerezte. Ők lehetőséget kapnak a bemutatkozásra, eredményeik, kutatásuk szóbeli ismertetésére.
A 2. forduló valamennyi résztvevőjének köszönjük a részvételt, és a kutatás elvégzésébe, a tanulmány megírásába fektett munkát!
EREDMÉNYEK:
Fügedi Adél: Az élő hang; Tömörkény István Ált. Isk., Tornyos, Mentor: Balog József, Leonov Vörös Anita
Szemendri Balázs: Nincs B tervem; Petőfi Sándor Általános Iskola, Óbecse, Mentor: Kéringer Dorina
Bálint Német Bence: Meg kell őriznünk…; Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, Szabadka, Mentorok: Herédi Károly, Faragó Szilvia
Zsámboki Zsóka: Stand up A zene és a szakítás kapcsolata; Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta, Mentor: Antal Mária
Faragó Szabolcs: Természetfotózás-madárfotózás; Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta, Mentorok: Rózsa Sípos Mónika, Király Zoltán
Kis Botond: Rakéták üzemanyagai,hajtóművei és működése – Mi kellett ahhoz, hogy eljussunk a Holdra?; Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta, Mentor: Fajka Valéria
Verebélyi Viktor: Dízelt vagy Benzint?; Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium, Zenta, Mentor: Fajka Valéria
Erdélyi Szonya és Huszár Mónika: Cukor az édes méreg; Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, Mentorok: Tóth Béla, Mikuska Judit
Vaszi Edina és Asztalos Emília: Illat, ami fogva tart; Topolyai Mezőgazdasági Iskola és Diákotthon, Topolya, Mentorok: Gogolák Csilla és Kucor Gabriella
Faggyas Viola és Molnár Arnold: Tisztaság, fél egészség! Vagy mégsem?; Topolyai Mezőgazdasági Iskola és Diákotthon, Topolya, Mentorok: Gogolák Csilla és Kucor Gabriella
Varga Flóra: Mindennapjaink ,,büdösbogara”; Topolyai Mezőgazdasági Iskola és Diákotthon, Topolya, Mentorok: Gogolák Csilla és Kucor Gabriella
Beszédes Júlia : Exodus- mire képesek a rabszolgák?; Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium, Szabadka, Mentorok: Herédi Károly, Szabó Hunor
A DÖNTŐVEL KAPCSOLATOS TUDNIVALÓK
A Tantárgyháló tanulmányi verseny zárórendezvényének időpontját és helyszínt a meghívó levélben pontosítjuk.
A zárórendezvényre meghívott versenyzők önálló, legfeljebb 5-6 perces ismertetőt tartanak kutatásukról. Amennyiben számítógépet használnak (Power Point prezentáció, képek, zene egyszóval bármi, amihez számítógép szükséges), szíveskedjenek még a verseny előtt eljuttatni az anyagot, ugyanis enélkül kérdéses lehet a zökkenő mentes bemutatás. Plakátokat és más nem digitális illusztrációkat használhatnak azok előzetes eljuttatása nélkül. Előadásukban elmondhatják, miért, hogyan, mi módon kezdtek el témájukkal foglalkozni. A cél az, hogy érdekes és frappáns legyen az ismertető. A kutatás ismertetése után a tanárokból álló bizottság kérdéseket tesz majd fel, hogy meggyőződjön, milyen alapos a versenyző tudása, és milyen mélységben ismerkedett meg témájával. A végeredmény a pályázati anyagra, az előadásra, valamint a kérdésekre adott válaszokra kapott pontokból áll össze.
Kérjük, hogy a számítógépről használatos anyagot küldjék el e-mailben a ujkep.modszertani@gmail.com e-mail címre! Kérdéseikkel forduljanak szerkesztőségünkhöz az ujkep.modszertani@gmail.com e-mail címen vagy a 064/2447155 mobil telefonszámon! Izgalmas felkészülést és sok-sok jó ötletet az előadások megtervezéséhez!